新高一年級教師簡介
23年教學(xué)及教育研究工作經(jīng)驗,主要從事重點實驗班教學(xué),授課形式靈活,教學(xué)成績優(yōu)秀,先后培養(yǎng)出多名學(xué)生考入雙一流名校等重點大學(xué)。多次榮獲元寶山區(qū)政府嘉獎、多次發(fā)表科研論文獲獎、并以赤峰市“名教師”的身份在赤峰市進行示范課授課。
辛勤育人接碩果
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和培養(yǎng)下,宮志偉老師從事實驗班教學(xué)多年,注重提高學(xué)生的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力。積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)生們都喜歡她。在她的教學(xué)指導(dǎo)下,成績比較突出。在元寶山區(qū)第一中學(xué)學(xué)生中英文演講比賽中,所教的學(xué)生竇靖函被遴選為主持人,延鼎基同學(xué)獲得英語演講比賽一等獎。
在宮志偉老師的悉心教導(dǎo)下,所教學(xué)生多名考入名校。其中延鼎基同學(xué)高考英語取得144.8分的優(yōu)異成績。
努力就有回報。宮志偉老師悉心輔導(dǎo)學(xué)生,力爭讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上取得更大的進步。競賽成果也比較突出。她所教的學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中多次獲獎。多名學(xué)生榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)乃至國家級一等獎。
認真鉆研強自身
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。宮志偉老師不斷提高自身修養(yǎng),為使自己成為一名優(yōu)秀教師,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標準以及先進的教學(xué)經(jīng)驗,大膽嘗試,不斷地更新教學(xué)方法,力求讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生使其有成就感。同時,按照新課標要求,結(jié)合實際,認真細致地編寫教案和學(xué)案。其書寫的教學(xué)案多次被學(xué)校展評,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
提示示范帶新人
學(xué)無止境,宮志偉老師虛心學(xué)習(xí),抓住一切機會提升自己。曾參加北京大學(xué)為期一個月的封閉培訓(xùn)圓滿畢業(yè)。作為名師工作坊的成員認真和同科教師學(xué)習(xí)研討。
宮志偉老師兢兢業(yè)業(yè),努力上好每一節(jié)課,形成了活潑生動的教學(xué)特色。她多次進行校內(nèi)示范課;代表學(xué)校與清華附中的名師進行同課異構(gòu);以赤峰名教師的身份進行市級示范課展示,為提升課堂有效性,打造高效率課堂模式起了很好的示范作用。
提升自己能力的同時,宮志偉老師感恩學(xué)校的培養(yǎng),回報學(xué)校,承擔了幫帶新老師的任務(wù)。所幫帶的肖春芳老師很快成了學(xué)校骨干。趙紳老師也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
師生交流獲感動
教學(xué)相長,教學(xué)本身就是不完美的藝術(shù),宮志偉老師不斷和學(xué)生交流溝通,在教學(xué)中提高和改進,獲得學(xué)生們的一致好評。
付出有報被認可
領(lǐng)導(dǎo)這樣說:
宮志偉老師多年來一直承擔精品實驗班英語教學(xué)工作,深受學(xué)生的擁護愛戴,得到學(xué)校,社會和家長的一致認可,是元寶山區(qū)乃至赤峰市名師,她工作認真負責,業(yè)務(wù)水平較強,關(guān)心和愛護每一個學(xué)生,多年來他所教的學(xué)生有多人考入清華,北大等全國名校。是我校英語教師當中的中堅力量。
高三年級主任 張茂林
同事這樣說:
宮老師授課時生動形象,上課條理清晰,容量大又極具幽默感,十分能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽課,學(xué)到知識,這也是宮老師的英語課受歡迎度極高的原因之一。我們經(jīng)??吹綄m老師被學(xué)生“包圍”,除做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,對每一位學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。她始終用平等民主的態(tài)度對待每一個學(xué)生,面向全體,促使學(xué)生全面發(fā)展的同時,關(guān)注個性差異,挖掘潛能張揚個性,發(fā)揮特長。作為資深教育工作者她嚴而有度,既做學(xué)生的良師,又做他們的益友,用如水般的母愛溫暖孩子的心。她總是辦公室里最后一個離開的老師。
我們的宮老師在工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。作為教研組里的帶頭人,宮老師以飽滿的熱情,誠懇的態(tài)度投入到教科研工作中。思盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。他勤于思考樂于反思善于總結(jié),逐步構(gòu)成了自己獨特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。為青年教師起到引領(lǐng)示范作用,讓同事們感受到榜樣的力量。
高三英語組備課組長 張建偉
她的徒弟這樣說:
宮老師是我的專業(yè)師傅,也是我一直以來學(xué)習(xí)的榜樣。自我入職以來,師傅就像是一盞明燈在前方指引著我。我由衷地佩服她對于教育事業(yè)的奉獻精神以及對學(xué)生認真負責的態(tài)度。我經(jīng)??匆娝谵k公室里利用課余時間有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。她的課堂也總是充滿激情,有自己獨特的教學(xué)思路和教學(xué)風格。在師傅的身上我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更是作為一名教師高尚的品格。
高三英語教師 肖春芳
宮志偉老師為人十分友善,專業(yè)特別扎實,教書幾十載一直深受同事和學(xué)生的喜愛。提到宮老師就不得不提到她特有的微笑,不論是上學(xué)路上還是校園里,只要見到她,她都會用最溫暖的微笑向你打招呼。宮老師更是一個愿意傾其所有來幫助他人的人,特別是在對我們這些青年教師的幫助上。作為青年教師,時常會去請教她一些問題,有時候可能是在她剛下課時,有時候可能是在她正在伏案工作時,不管她當下有多忙多累,都會放下手里的工作來耐心解答。宮老師的課堂也是妙趣橫生,尤其是閱讀課,學(xué)生在宮老師的引領(lǐng)下,形成了“一問多答”、“男問女答”、“一帶一路”的學(xué)習(xí)模式,學(xué)生不僅能學(xué)到英語知識,還能了解英語國家文化,這大大地增加了學(xué)生的文化自信,也體現(xiàn)了立德樹人的根本任務(wù)。
高三英語教師 趙紳
一份耕耘一分收獲,熱愛教育事業(yè)的她,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同行的肯定和學(xué)生們的贊揚。相信,宮志偉老師一定還會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)子。